高考狂魔十四载 从执着梦想到生活反噬的生意经

在广西某县城，唐尚珺的名字几乎家喻户晓。这位被称为“高考狂魔”的男子，从2009年首次参加高考开始，连续复读14年，将高考演变成一门独特的“生意经”，最终却被现实生活狠狠反噬。

一、高考执念与生意经的萌芽

唐尚珺最初的目标是考上中国科技大学。第一年高考仅得372分，连二本线都未达到。在家人支持下，他开始了复读之路。

随着复读年数增加，他发现了“高考经济”的商机：

• 优质复读生可获学校高额奖金，某年他考取591分时，获得了8万元奖励
• 通过网络分享复读经历，积累粉丝进行知识付费
• 接受媒体采访获得报酬
• 成为“高考专家”进行备考指导

二、把高考做成生意的运作模式

唐尚珺逐渐形成了一套成熟的“高考商业模式”：

1. 选择提供高额奖金的学校复读
2. 维持中等偏上成绩，确保每年都能获得奖金
3. 通过社交媒体打造“高考专业户”人设
4. 接受采访、录制节目增加收入
5. 开设付费咨询，指导其他复读生

这种模式让他在巅峰时期年收入超过20万元，远高于当地普通工薪阶层。

三、生活的残酷反噬

这种“高考生意”最终带来了多重反噬：

专业技能的缺失：34岁的他除了应试技巧，几乎没有其他职业技能。当政策收紧，复读生奖金大幅减少时，收入骤降。

社会关系的疏离：同龄人早已成家立业，他仍然活在高中校园。父母年迈需要赡养，他却无力承担。

心理健康的危机：长期处于备考状态导致严重焦虑，失眠成为常态。“有时候半夜醒来，不知道自己到底是学生还是社会人。”

四、服装鞋帽行业的艰难转型

2022年，唐尚珺终于决定结束复读生涯，在亲戚帮助下开了一家服装鞋帽店。但转型之路充满艰辛：

• 缺乏经商经验，店铺选址不当
• 不懂时尚潮流，进货款式陈旧
• 客户关系维护能力差
• 疫情期间实体店经营困难

“我花了14年时间研究怎么考试，却不知道怎么做生意。”唐尚珺苦笑着说。

五、启示与反思

唐尚珺的经历给我们深刻启示：

1. 人生不能只有单一赛道，多元发展才是长久之计
2. 任何“捷径”都可能暗藏陷阱，踏实积累才是正道
3. 教育的目的应当是全面发展，而非应试技巧的重复
4. 年轻人应当在适当的时候学会转弯，而非固执前行

如今，唐尚珺的服装鞋帽店勉强维持，他开始学习电商运营，试图在新的领域重新开始。他的故事提醒我们：人生不是一场考试，而是一场需要多方面能力的综合考验。